¿Qué método de almacenamiento de claves privadas es más vulnerable a un ataque cibernético que robará los fondos de los usuarios?

Esta es una de las diez preguntas de la encuesta que apuntan a formar parte del establecimiento de un nuevo estándar de alfabetización criptográfica.

Investigadores de la Universidad de Connecticut han publicado un nuevo trabajo de investigación titulado «Medición de la alfabetización criptográfica». Con él, su objetivo es crear y validar una escala que mida el conocimiento de un individuo en lo que los investigadores llaman criptoeconomía.

«Queremos crear una herramienta rigurosa que brinde a los investigadores, legisladores y a la industria una línea de base de alfabetización criptográfica», dice el coautor Michael Jones, profesor de economía en la Universidad de Cincinnati.

Jones le dijo a Decrypt que realizaron una encuesta en el campus de 300 estudiantes que habían interactuado con criptografía. Los resultados mostraron que el 10-15% había perdido criptomonedas, debido a estafas o mala gestión de claves privadas, entre otras razones.

Esos números «son inaceptables si la criptografía va a generalizarse», dijo, destacando la necesidad de la escala de alfabetización criptográfica.

Al desarrollar lo que denominaron Crypto Literacy Scale (CLS), los investigadores se centraron en tres aspectos centrales: tecnología, economía y política.

La escala integral de alfabetización criptográfica presenta diez preguntas. Estos incluyen: ¿Quién confirma que una transferencia de Bitcoin es válida? ¿Qué es una frase semilla en el contexto de una billetera de hardware? ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre Bitcoin y Ethereum?

Luego, los individuos se califican de 0 a 10 y se colocan en la categoría correspondiente. Un puntaje de 0-4 los coloca en la categoría de alfabetización criptográfica baja, el medio es para un puntaje de 5-7 y los puntajes altos son para aquellos que recibieron 8-10.

«Esta herramienta ayudará a la industria a comprender qué tan bien lo está haciendo» en materia de educación, dijo Jones, quien dirige el Laboratorio de Criptoeconomía de la Universidad de Cincinnati.

Le dijo a Decrypt que también crearon una lista de preguntas «Quick 5». Este subconjunto es para que otros investigadores y organizaciones los integren en otros dominios de las finanzas y, con suerte, amplíen lo que Jones llama «El comienzo».

Jones también considera que la alfabetización criptográfica es fundamental para ayudar a navegar por el panorama regulatorio de las criptomonedas. Señaló la necesidad de que los responsables políticos tomen en serio este tipo de tecnología.

«Los líderes del mañana están comprando criptomonedas», concluyó, por lo que «los responsables políticos tienen que ver que necesitan aumentar la educación sobre el tema».

Pagina Original:

‘Crypto Can Be the Gateway to Better Financial Literacy’ Say University Researchers